Na tarde desta sexta-feira, 25, no Seminário Latino Americano de Comunicação, três conferencistas apresentaram temas ligados à educação como notícia. Adalto Soares, oficial de Projetos da Unesco e coordenador interino do Programa de Comunicação e Informação, abordou que a “informação nem sempre é garantia de mudança de conduta”. Os demais palestrantes foram Edgar Patrício e Airton Medeiros.

“Ela sozinha não muda nem a prática e nem a vida das pessoas”, disse, ressaltando, por exemplo, os fumantes de cigarros, “eles são informados pelos efeitos e as conseqüências do ato de fumar, mas nem por isso, abandonam o vício”, mostrou Adalto Soares.

O segundo palestrante, Edgar Patrício falou da comunicação para o desenvolvimento local colocando alguns elementos conceituais, e como estes elementos são desenvolvidos na prática. Patrício fez um enfoque para a questão do Semi-árido, e qual a comunicação desenvolvida neste território; se os profissionais costumam destacar a realidade local e se eles se reconhecem nesta comunicação, no contexto regional.

No terceiro discurso tendo como ministrante Airton Medeiros, pós-graduado em Estado e Sociedade Civil: Política Social e Gestão de Organização não-Governamental, e também coordenador do projeto de Rádio Escola Brasil em 1997. Ele falou do tema fazendo uma retrospectiva da era Roquete Pinto, no Brasil, 1931, do contexto radiofônico à época, e de como a comunicação radiofônica funcionava em países desde a potencia das rádios como: Argentina, Gran Bretânia, Alemanha e outros e o que Roquete pensava do que faltava para o país se desenvolver e 78 anos depois o que mudou?.

Sobre a Escola Brasil, Medeiros disse que tinham intenção de criar um programa com a finalidade de fiscalizar os recursos destinados pelo MEC à educação brasileira e terminou tendo outro enfoque, passando a ser um programa educativo no sentido de esclarecer, formar e informar as pessoas. O Rádio tratando a notícia de diferentes formas, através de quadros culturais, usando a dramatização, com vinhetas e spots educativo. Um modelo, resgatado neste contexto atual, que merece, segundo Airton, ser explorado pelos meios de comunicação radiofônicos, essencialmente pelas rádios comunitárias de todo o país. Esta foi uma das sugestões do palestrante.

Palavras-chave: seminario

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